APRENDER A EXPRESARTE ARTÍSTICAMENTE…
¡...ES LO CULTURAL!
ARTE Y CULTURA
Coordinación de Artes
PROPÓSITO
Gestionar las actividades académicas de las áreas artísticas y de investigación a su cargo, que garantice una práctica educativa que responda al Proyecto Curricular Institucional, para la integral formación en la excelencia humana y académica de los alumnos, de acuerdo con las líneas estratégicas del Proyecto Educativo Institucional.
COMPROMISOS INSTITUCIONALES
- Pedagogía Ignaciana
- Transmisión de valores
- Excelencia y sensibilidad artística
- Capacitación continua
- Ambiente de armonía y respeto
Bachillerato
oferta educativa
Talleres
Objetivo: Construir la búsqueda de nuevos caminos de expresión escrita a través de experiencias teóricas como prácticas. Se aleja intencionalmente de los patrones y reglas comunes de escritura, cuestionando los motivos del estilo al tiempo que vincula disciplinas y detonantes del trabajo creativo hacia la apertura de modos, medios, formas y estructuras de pensamiento tendiente a dotar de herramientas escriturales al alumno frente a un entorno tecnológico, multimedia y posmoderno.
Requisitos: Gusto por la lectura y la investigación, bagaje literario básico, conocimientos previos de lectura y redacción, apertura al diálogo, amplitud de referentes gráficos y escriturales, así como conocimiento de diferentes medios impresos y digitales escritos.
Facilitador: Lic. Sergio Aguirre Flores
Objetivo: Dominar los conceptos de la fotografía, seleccionar el material adecuado según el proyecto y expresar lo deseado mediante el uso de imágenes.
Requisitos: Cámara fotográfica semiprofesional o profesional con funciones manuales, interés en el arte, habilidades manuales, críticas y creativas y capacidad de trabajo multidisciplinario.
Facilitador: Lic. Carolina Martínez Jiménez
Objetivo: Acercar a los participantes a los procesos del arte visual a través del encuentro con variedad de materiales y explorando diversas técnicas. Exhortando a la experimentación creativa de los elementos físicos y de composición. Siempre apoyando al estudiante a expresar desde el interior su manera particular de percibir el mundo.
Requisitos: Adquirir el material requerido para la sesión, agrado por la pintura y las artes visuales, disposición a trabajar con paciencia y dedicación.
Facilitador: Lic. Dunya González Balderas
Objetivo: Desarrollar y experimentar los procesos creativos que conllevan a la realización de una puesta en escena, o en su defecto de un trabajo escénico apoyado de recursos multimedia. Conocer el trabajo de algunos de los dramaturgos más destacados, ya sea clásicos o contemporáneos.
Requisitos: Este es un taller en su mayoría práctico que conlleva un gran porcentaje de actividad física. Es necesario el uso de ropa de trabajo para las clases o ensayos: short, pants, mallas; en color oscuro. Disposición para trabajar descalzos. Actitud abierta y creativa al trabajo en equipo. Tomar en cuenta la adquisición de vestuario y utilería para las presentaciones. Para las sesiones virtuales será necesario contar con un celular o cámara de video así como con una computadora con algún programa de edición.
Facilitador: Lic. Orlando Villanueva Flores
Objetivo: Conocer la importancia del aprendizaje teórico – práctico para la ejecución del instrumento de manera individual y grupal. Vivir la experiencia musical a través de presentaciones, conciertos y participaciones en actividades institucionales.
Requisitos: Conocimientos musicales básicos de armonía, rítmica y métrica, ejecución de su instrumento en nivel intermedio. Instrumento musical propio en buen estado, cable y amplificador.
Facilitador: Lic. Gabriel Calleja Espinosa
Coro:
Objetivo: Utilizar la voz como instrumento musical, disfrutar del canto y el trabajo en equipo a través de ejercicios de respiración, relajación y vocalización.
Vivir el canto coral y solista a través de presentaciones, conciertos y participaciones en eventos institucionales.
Cuerdas:
Objetivo: Formar un ensamble que se desarrolle en torno a la música de calidad, entregando herramientas para el desarrollo técnico, artístico y social de sus integrantes.
Facilitador: Lic. Arturo Esquivel Brandt
Objetivo: Encontrar un medio libre para expresar emociones y sentimientos a través del movimiento corporal, partiendo de las habilidades motrices adquiridas previamente.
Requisitos: Gusto por el baile y el trabajo en equipo, coordinación y disciplina.
Facilitador: Prof. Anuar Florencia Cano
Objetivo: Adquirir las herramientas conceptuales y prácticas para la realización de un producto audiovisual con una mirada crítica y reflexiva.
Requisitos: Celular de alta gama (Ejemplo: IPhone a partir del 7, Huawei P30 Pro,Xiaomi mi A3, etc.), interés en la producción de video, habilidades manuales, críticas y creativas necesarias para enfrentar el aprendizaje de la producción, capacidad de trabajo multidisciplinario,
Facilitador: Lic. Carolina Martínez Jiménez
Secundaria
oferta educativa

Objetivo:
Cantar con otros en un contexto de socialización y encuentro para participar en las diversas actividades que se organizan en el colegio como eucaristías, festivales artísticos, actividades culturales, eventos cívicos, entre otros, que le den oportunidad de proyectarse en un foro y expresarse musicalmente.
Perfil de ingreso del alumno:
Alumnos de 1°, 2° y 3° de Secundaria que deseen incursionar en el aprendizaje del canto coral y técnica individual.
Recurso/material:
Canciones impresas
Horario:

Objetivo:
Aprender a tocar la guitarra acústica y continuar en su avance al colaborar socialmente con otros alumnos para aumentar de manera significativa su autoestima, ampliar la visión de sí mismo, sus capacidades artísticas y colaborar en eventos propios del colegio.
Perfil de ingreso del alumno:
Alumno de 1°, 2° y 3° de Secundaria que desee aprender a tocar guitarra acústica de manera inicial.
Recurso/material:
Guitarra acústica
(se sugieren cuerdas de nylon de tensión media (marca Labella, Victor o Selecta)
Afinador de cuerdas o aplicación descargada en celular o Tablet (Guitar Tune o similar)
Cuaderno, lápiz y/o pluma
Horario:
Objetivo:
Desarrollar sus habilidades y destrezas musicales a través del trabajo colaborativo al interpretar un repertorio variado y multicultural para participar en las actividades artísticas propias del colegio.
Perfil de ingreso del alumno:
Alumno de 1°, 2° y 3° de Secundaria, con conocimientos intermedios de guitarra acústica o eléctrica, teclado, bajo, batería, violín y violoncello.
Recurso/material:
Instrumento musical
Afinador o aplicación de afinador descargada en el celular o Tablet (Soundcorset o similar)
Cuaderno, lápiz y/o pluma
Horario:
Directorio:
Recepción, ext. 1102 | Promoción, ext. 1199 | Caja, ext. 1107 | Cobranza, ext. 1154 | Servicios Escolares, ext. 1110 | La Cueva, ext. 1260 | Papelería, ext. 1125 | Servicio Médico, ext. 1140 | Preescolar, ext. 1111 | Primaria, ext. 1133 | Secundaria, ext. 1159 | Bachillerato, ext. 1250
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